أخبار عاجلة
الرئيسية / 2017 / أغسطس (صفحه 3)

أرشيف شهر: أغسطس 2017

مقال الجزيرة بعنوان: الكمائن وسيلة المعارضة للمقاومة في حي جوبر

 مقاتل من فيلق الرحمن على إحدى جبهات حي جوبر الدمشقي (الجزيرة) سلافة جبور-دمشق داخل شبكة طويلة من الأنفاق التي تمتد تحت مواقع تتمركز فيها قوات النظام السوري على أطراف حي جوبر الدمشقي، تمكن مقاتلو “فيلق الرحمن” من زرع كميات من الألغام والمتفجرات كانت كفيلة بنسف المكان بمن يتحصن فيه. ويظهر مقطع …

أكمل القراءة »

قصف جديد يستهدف أحياء جوبر وعين ترما في خرق جديد لإتفاق خفض التصعيد

#أخبارجوبر| استهدفت خمسة صواريخ أرض-أرض من نوع فيل الأحياء السكنية في #جوبرعينترما قبل قليل ما أسفر عن أضرار مادية جسيمة في خرق جديد لإتفاق #خفضالتصعيد الموقع بين #فيلق_الرحمن و #روسيا قبل أيام

أكمل القراءة »

مطالبات من عدة جهات إعلامية لجيش الإسلام لإخراج الناشط الإعلامي منيب أبوتيم

#أخبارجوبر| أصدر كل من رابطة الإعلاميين في #الغوطةالشرقية و مركز #دمشق الإعلامي وشبكة مراسلي #ريفدمشق بيانات للمطالبة بإخراج الناشط الإعلامي #منيبأبوتيم من سجون #جيش_الإسلام ..

أكمل القراءة »

أطفال #طوق_الحمام الناجون من مجزرة الكيماوي يقصون حكايتهم داخل الدار الذي قُصِف منذ أيام

#مكتبجوبرالإعلامي  #أخبارجوبر نظم الكادر الإداري لدار #طوقالحمام في #جوبر وقفة للأطفال داخل الدار الذي قُصِف منذ أيام للمطالبة بمحاسبة نظام الإجرام الذي ارتكب مجزرة الكيماوي منذ أربع سنوات ، وقد قصَّ بعض الأطفال الناجون من المجزرة حكايتهم.. #عينعلىالوطن #نافذتكنحوالحقيقة

أكمل القراءة »

محافظة دمشق وريفها| ملخص الأحداث الميدانية | الثلاثاء |22.8.2017

#أخبار_جوبر #محافظة_دمشق_وريفها| ملخص الأحداث الميدانية | الثلاثاء |22.8.2017 #مدينة_دمشق #جوبر: استهدفت قوات الأسد ب21 صاروخًا أرض أرض من نوع الفيل الأبنية السكنية في الحي، بالإضافة لاستهدفها بأكثر من 25 قذيفة من المدفعية الثقيلة. #تقرير عن استراحة مقاتلي “فيلق الرحمن” ضمن نشاطات إدارة التوجيه المعنوي #جنوبدمشق: تمكن المجاهدون من قنص عنصر …

أكمل القراءة »

فيديو لحفلة تخريج لكل مركز من مراكز مكتب جوبر التعليمي تم فيها تكريم المتفوقين وتوزيع جلاءات نهاية العام الدراسي

#أخبار_جوبر فيديو لحفلة تخريج لكل مركز من مراكز مكتب #جوبر التعليمي تم فيها تكريم المتفوقين وتوزيع جلاءات نهاية العام الدراسي

أكمل القراءة »